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LGA-CM01L型 計算機基礎數智化實踐教學平臺

品牌：理工偉業(yè) 咨詢電話：010-82827827 82827835

一、建設方案

實驗室建設預計包含：數智化實踐教學平臺和教學資源。
本方案建設依據程序設計行業(yè)的特點，以“厚基礎、寬知識、重思想、重創(chuàng)新、重實踐”為核心，采用“理論+實踐+應用案例”模式。從基礎到進階再到提高，由易而難、循序漸進，逐步提升學生的學習技能和實踐水平，提高“學”的質量和成效。
在教學方式上，提供了一站式編程教學服務，可滿足用戶關于編程的備課、授課、課堂互動、課后編程作業(yè)、課程編程考核、編程實訓拓展、教學編程考試和教學分析全過程教學，并且針對不同學習程度的用戶定制打造實驗編程學習環(huán)境和課程體系，讓教學更簡單，更高效。

二、數智化實踐教學平臺

數智化實踐教學平臺采用B/S架構，集編程教學資源、編程實驗環(huán)境和工具、應用實踐和硬件資源為一體的專業(yè)化編程教學平臺。
數智化實踐教學平臺為用戶解決了缺少編程教學資源、沒有編程實驗環(huán)境工具、怎樣體系化學習、如何進階學習、提升實際場景的應用實踐經驗等核心問題。從而提高學生的學習效率和學習能力，增加自身的市場競爭力。
數智化實踐教學平臺采用了課程學習和應用實踐互補的方式，以提升學生的實際問題的解決和決策提供量化依據的能力。采集學習數據、分析學習模式、優(yōu)化學習流程、改善學習成果以及實現管理流程自動化，為每個學生的個性化成長與全面發(fā)展創(chuàng)造了更加美好的藍圖。平臺為用戶提供了一站式教學服務，可滿足用戶備課、授課、課堂互動、課后作業(yè)、課程考核、實訓拓展、教學考試和教學分析全過程教學，并且針對不同學習程度的用戶定制打造實驗學習環(huán)境和課程體系，讓用戶學習和教學更高效。
數智化實踐教學平臺采用B/S架構，利用先進的程序設計、云計算、大數據和人工智能理念，搭建面向程序設計教育的一體化教學平臺，產品將對教學資源、實驗環(huán)境和工具、教學流程、虛擬化支撐云平臺和硬件資源進行整合和重建，從高校教學管理者、專業(yè)負責人、課程負責人、教師和學生等多緯角度上，打造專業(yè)化人才定制培養(yǎng)服務平臺。

三、平臺功能

1、課程實訓模塊
課程實訓模塊提供“一站式”的教學全過程，包括課程，班級、學生、學習進度，實驗內容，教學質量，課堂互動等統(tǒng)一管理，并提供學生的實驗記錄的智能分析和評測。
2、教師學習和開課
為了培養(yǎng)教師的綜合能力，建設一只專業(yè)的師資隊伍。教師可以在公開課程中，學習內置和其他教師開發(fā)的課程。根據教師的學習情況，會推薦相關的實驗，提升學習質量。
3、作業(yè)考試模塊
作業(yè)考試模塊是為了幫助教師檢驗學生的學習效果，從而設置的教學評測環(huán)節(jié)，教師可利用該模塊發(fā)布作業(yè)和考試，評閱成績，查看評測分析。

四、實驗中心模塊

實驗中心主要為教師用戶開放，主要負責實驗管理和實驗環(huán)境管理，為用戶開設課程，提供實驗內容。

五、素材資源模塊

素材資源主要是為教師用戶教學提供了方便，可滿足教輔資源、數據集資源和實驗內容（理論）的選擇使用。
素材資源分為公開素材和我的素材，用戶可以在開設課程的時候選擇對應的教輔資源和實驗內容（理論），用作備課和教學，也可以在創(chuàng)建實驗的時候選擇數據集用作實驗數據。
教輔資源分為備課資料、課件、教學指導，實驗內容分為文檔類型和視頻類型，數據集分為文本、視頻、語音、圖片和其他，并支持常用格式的數據預覽。
用戶可以創(chuàng)建素材到我的素材中，通過分目錄管理素材內容。支持編寫素材說明，支持常用的辦公文件和數據集格式。

六、交流問答模塊

為了提高用戶的學習效率，方便用戶之間的學習交流，平臺提供了交流問答模塊。
交流問答模塊提供了WIKI，幫助用戶更好的學習知識。平臺內置了WIKI內容，涉及到程序設計等領域的內容，用戶同時也可以根據需要，分享自己的WIKI。

七、平臺管理模塊

平臺管理模塊是為了保證平臺的平穩(wěn)運行，方便用戶對平臺整體的管理和維護，該模塊主要包括平臺整體統(tǒng)計、系統(tǒng)維護、教學資源管理、用戶管理和資源預約等。

八、程序設計資源

本教學體系旨在培養(yǎng)程序設計領域的復合型技術人才。利用現代化信息技術將軟件工程教學的方式、模式、內容多元化，將理論學習、實踐教學和軟件開發(fā)、實戰(zhàn)融為一體，提供JAVA程序設計、C/C++程序設計、Python程序設計、數據結構與算法、Linux網絡操作系統(tǒng)、操作系統(tǒng)、算法設計與分析、網頁設計與制作、數據庫技術、CSS程序設計等課程，并配備高質量的程序設計習題，從基礎到進階再到提高，由易而難、循序漸進，逐步提升學生的學習技能和實踐水平，提高“學”的質量和成效。
九、平臺優(yōu)勢
1）異構云架構提供系統(tǒng)支撐能力
平臺采用異構云架構，一體化提供程序設計人才培養(yǎng)能力支撐。
完備的實驗教學支撐能力。平臺能夠支撐高并發(fā)用戶作業(yè)。平臺覆蓋教學的課前、課中和課下整個過程，幫助教師和學生專注于教和學。定制的編程實驗開發(fā)環(huán)境，方便教師交互式教學；人性化的聊天室，方便用戶的課堂互動；課后在線布置作業(yè)和考試，自動評分，高效省力；針對學生的學習特性，定制化生成專屬的用戶畫像。
2）豐富的學習及實踐資源兼容性
平臺兼容豐富的編程課程資源和題庫資源，幫助用戶解決課程代碼難以銜接，編程競賽打榜，代碼編程學習測試等問題。
3）優(yōu)秀的拓展能力
平臺為提供更好的個性化解決方案，提供平臺拓展能力。拓展緯度包含無縫拓展服務器算力資源、自定義虛擬機資源配置能力、自定義課程能力、自定義課程質量分析算法能力能力等。
4）以數據分析為支撐的多教學場景管理
教學過程必須要滿足虛實結合的特點，采集教學過程中數據，將學習質量反哺給教師，形成閉環(huán)。記錄包括課堂演示，學生動手實踐等與實際教學相吻合的場景的行為數據，并反饋給學生和教師，不斷優(yōu)化和改進。

 

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